Sau quá trình sáp nhập, tỉnh Khánh Hòa đang đứng trước những cơ hội mới, hứa hẹn một tương lai tươi sáng với triển vọng phát triển du lịch bền vững và mở rộng không gian kinh tế biển. Với tham vọng trở thành một trung tâm động lực tại miền Trung và cả nước vào năm 2030, Khánh Hòa đang nỗ lực chuyển mình với những đột phá quan trọng.

Nhằm hiện thực hóa mục tiêu này, Báo Tiền Phong phối hợp với UBND tỉnh Khánh Hòa sẽ tổ chức hội thảo với chủ đề ‘Khánh Hòa: Hiện thực hóa tầm nhìn thành phố trực thuộc Trung ương – Đột phá trong kỷ nguyên mới’. Hội thảo sẽ diễn ra vào ngày 25/7 tại Khu du lịch Bắc bán đảo Cam Ranh, tỉnh Khánh Hòa. Sự kiện này là cơ hội để các chuyên gia, nhà quản lý và doanh nghiệp thảo luận về những bước tiến quan trọng trong giai đoạn chuyển đổi và phát triển của tỉnh Khánh Hòa.

Với sự tham gia của các diễn giả và chuyên gia hàng đầu, hội thảo sẽ tập trung vào những vấn đề then chốt giúp Khánh Hòa hiện thực hóa tầm nhìn trở thành thành phố trực thuộc Trung ương. Sự kiện này cũng là dịp để tỉnh Khánh Hòa giới thiệu những tiềm năng, lợi thế và cơ hội đầu tư, cũng như lắng nghe những ý kiến đóng góp từ các chuyên gia để phát triển bền vững và toàn diện.

Khánh Hòa, với vị trí địa lý đắc địa và tài nguyên thiên nhiên phong phú, đang có những lợi thế cơ bản để trở thành một trung tâm kinh tế – du lịch quan trọng. Việc tổ chức hội thảo không chỉ giúp tỉnh Khánh Hòa tuyên truyền về những nỗ lực và kế hoạch phát triển mà còn khẳng định sự cam kết của chính quyền địa phương trong việc tạo ra những đột phá trong kỷ nguyên mới.

Thông qua hội thảo, tỉnh Khánh Hòa hy vọng sẽ tiếp thu được những kinh nghiệm và giải pháp quý báu từ các chuyên gia, tổ chức quốc tế và doanh nghiệp trong nước, nhằm đẩy nhanh quá trình phát triển bền vững và hiện thực hóa mục tiêu trở thành thành phố trực thuộc Trung ương vào năm 2030.

Một trong những hướng đi quan trọng mà tỉnh Khánh Hòa đang tập trung là phát triển du lịch bền vững. Với hệ sinh thái biển phong phú và cảnh quan thiên nhiên hùng vĩ, du lịch đang trở thành ngành kinh tế mũi nhọn của tỉnh. Các dự án phát triển du lịch sinh thái, nghỉ dưỡng đang được đẩy mạnh, góp phần tạo việc làm và tăng thu nhập cho người dân địa phương.

Ngoài ra, việc mở rộng không gian kinh tế biển cũng là một hướng đi chiến lược. Tỉnh Khánh Hòa đang tích cực triển khai các dự án cảng biển, khu công nghiệp và khu đô thị, tạo điều kiện thuận lợi cho việc thu hút đầu tư và phát triển kinh tế.

Trước những cơ hội và thách thức mới, tỉnh Khánh Hòa đang nỗ lực không ngừng để chuyển mình và đạt được mục tiêu trở thành một trung tâm động lực tại miền Trung và cả nước. Sự thành công của hội thảo sẽ là tiền đề quan trọng cho những bước tiến tiếp theo trong hành trình phát triển của tỉnh Khánh Hòa.

Đà Nẵng đang đẩy mạnh xây dựng hệ sinh thái đổi mới sáng tạo với mục tiêu trở thành trung tâm khởi nghiệp của khu vực miền Trung – Tây Nguyên. Mới đây, thành phố đã tổ chức Ngày hội khởi nghiệp đổi mới sáng tạo Đà Nẵng – SURF2025, thể hiện quyết tâm kiến tạo một nền tảng chính sách hỗ trợ doanh nghiệp khởi nghiệp. Sự kiện này không chỉ là một phong trào mà còn là bước đi chiến lược để thu hút và hỗ trợ doanh nghiệp công nghệ cao.

Trong quá khứ, Đà Nẵng chỉ được biết đến như một thành phố du lịch. Tuy nhiên, với Nghị quyết số 136/2024/QH15 của Quốc hội về tổ chức chính quyền đô thị và thí điểm cơ chế đặc thù phát triển thành phố, Đà Nẵng đã có cơ hội để chuyển mình trở thành một trung tâm đổi mới sáng tạo. Theo báo cáo của Trung tâm StartupBlink năm 2025, Đà Nẵng đã tăng 130 bậc và lọt vào Top 1.000 hệ sinh thái khởi nghiệp toàn cầu. Thành phố cũng được ghi nhận là ‘hệ sinh thái tăng trưởng nhanh nhất’ tại Việt Nam, cho thấy sự chuyển biến mạnh mẽ trong đánh giá quốc tế cũng như nội lực chính sách và cộng đồng.

Ông Hồ Quang Bửu, Phó Chủ tịch UBND thành phố Đà Nẵng, khẳng định rằng khởi nghiệp không chỉ là một phong trào mà còn là động lực thiết yếu trong cấu trúc phát triển kinh tế địa phương. Chính quyền đang kiến tạo một hệ sinh thái mà ở đó, chính quyền đóng vai trò thiết kế môi trường, doanh nghiệp đóng vai trò trung tâm, còn các viện trường, tổ chức hỗ trợ là lực đẩy phía sau.

Hiện nay, Đà Nẵng đã hình thành mạng lưới các không gian đổi mới sáng tạo, hệ sinh thái ươm tạo khởi nghiệp, liên kết chặt chẽ với các trường đại học, quỹ đầu tư và tổ chức quốc tế. Các chương trình thí điểm như thử nghiệm mô hình Digital Twin, sàn giao dịch tín chỉ carbon, quản lý tài sản số bằng AI… đang được triển khai trong hợp tác giữa chính quyền và doanh nghiệp.

Ông Hoàng Minh, Thứ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ, đánh giá cao những bước đi của Đà Nẵng và cho rằng thành phố có đủ điều kiện để trở thành ‘phòng thí nghiệm chính sách’ cho quốc gia. Bộ sẽ tiếp tục đồng hành và hỗ trợ Đà Nẵng trong việc triển khai các chương trình ươm tạo công nghệ sâu, tài sản số và thị trường tín chỉ carbon.

Bên cạnh đó, Đà Nẵng đang triển khai những bước đi dài hạn trong lĩnh vực công nghệ sinh học, nơi được kỳ vọng trở thành mũi nhọn chiến lược mới. Việc thành lập Trung tâm công nghệ sinh học trực thuộc Sở Khoa học và Công nghệ là bước khởi đầu cho nỗ lực xây dựng một chuỗi giá trị công nghệ sinh học toàn diện.

Theo Bí thư Thành ủy Đà Nẵng Nguyễn Văn Quảng, thành phố đã có những bước đi cụ thể trong việc xây dựng hạ tầng phục vụ nghiên cứu và ứng dụng công nghệ sinh học. Với mục tiêu trở thành trung tâm liên kết các chuỗi giá trị công nghệ sinh học trong khu vực, Đà Nẵng đang phát huy vai trò hạt nhân gắn bảo tồn nguồn gen, phát triển dược liệu quý với đầu tư hạ tầng phòng thí nghiệm và mô hình hợp tác công – tư.

Những hợp tác này không chỉ mang tính truyền thông mà đã và đang được cụ thể hóa bằng các mô hình thử nghiệm và nghiên cứu tại chỗ. Thứ trưởng Hoàng Minh đánh giá cao hướng đi này và cho biết rằng công nghệ sinh học là một trong những lĩnh vực Bộ Khoa học và Công nghệ đặc biệt khuyến khích địa phương dẫn đầu thử nghiệm.

Như vậy, Đà Nẵng đang nỗ lực không ngừng nghỉ để trở thành trung tâm khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo của khu vực. Với sự hỗ trợ từ Bộ Khoa học và Công nghệ và sự quyết tâm của chính quyền địa phương, thành phố đang trên đà đạt được mục tiêu của mình.

Cuộc sống du mục của một cô gái trẻ: Hành trình tìm kiếm sự tự do và cân bằng

Đối với nhiều người, cuộc sống tại các thành phố lớn thường mang lại nhiều cơ hội nhưng cũng đi kèm với không ít thách thức. Tuy nhiên, với Thảo Vân, một nhân viên marketing ở Hà Nội, cuộc sống này đã trở nên quá sức chịu đựng. Cô cảm thấy như một con chim bị nhốt trong lồng, sức khỏe thể chất và tinh thần đều bị suy giảm đáng kể. Sau hơn một năm chuẩn bị kỹ lưỡng, Vân đã quyết định lên đường sống du mục dọc miền Trung, bắt đầu hành trình tìm kiếm sự tự do và cân bằng trong công việc cũng như cuộc sống.

Vân bắt đầu cuộc hành trình của mình bằng việc rời xa Hà Nội, nơi cô đã sống và làm việc trong 6 năm. Cô quyết định thực hiện lối sống du mục, rong ruổi qua nhiều địa điểm ở miền Trung và khám phá những vùng đất mới, con người mới. Mặc dù vẫn làm việc từ xa cho một công ty công nghệ, Vân có thể tận hưởng những đêm ngủ tròn giấc, sớm đón bình minh trên biển và tan làm ngắm hoàng hôn tuyệt đẹp.

Cuộc sống du mục của Vân không hề dễ dàng. Cô phải đối mặt với nhiều thách thức, từ tìm kiếm công việc ổn định đến đối mặt với tình trạng thất nghiệp. Tuy nhiên, nhờ sự quyết tâm và linh hoạt, Vân đã tìm được công việc từ xa, cho phép cô tiếp tục lối sống du mục mà mình mong muốn. Qua hành trình này, cô không chỉ khám phá được nhiều vùng đất mới mà còn gặp gỡ được nhiều người và tích lũy thêm nhiều kinh nghiệm sống.

Vân cũng chia sẻ rằng, làm việc từ xa không đồng nghĩa với việc tận hưởng sự tự do vô kỷ luật. Cô vẫn phải tuân thủ khung giờ làm việc quy định, tham gia các cuộc họp trực tuyến và hoàn thành tiến độ công việc đúng hạn. Tuy nhiên, điều mà cô cảm thấy may mắn là có thể tận hưởng sự tự do và linh hoạt trong công việc, một điều mà không phải ai cũng có được.

Có thể nói, hành trình của Vân không phải là một cuộc hành trình dễ dàng, nhưng nó rất xứng đáng. Cô đã tìm được sự cân bằng trong công việc và cuộc sống, khám phá được nhiều vùng đất mới và gặp gỡ nhiều người. Thông qua trải nghiệm sống du mục của mình, Vân hy vọng sẽ tiếp tục có được những trải nghiệm mới, thú vị và nhiều thử thách hơn nữa. Bằng cách sống và làm việc linh hoạt, Vân đã thể hiện rằng, sự tự do và cân bằng không phải là điều không thể đạt được nếu chúng ta biết cách sắp xếp và quản lý cuộc sống của mình một cách hợp lý.

Giáo dục văn hóa truyền thống trong trường học đang trở thành một phần quan trọng trong việc bảo tồn và phát huy di sản văn hóa của dân tộc. Tại miền Trung, nhiều trường học đã triển khai các mô hình đưa văn hóa truyền thống vào học đường, giúp học sinh không chỉ tiếp nhận mà còn trở thành người lan tỏa và làm mới di sản.

Tại Quảng Nam, một nhóm học sinh bậc THPT đã thực hiện dự án sáng tạo clip hoạt hình kể chuyện bài chòi, sử dụng giọng địa phương và ngữ cảnh miền Trung. Sản phẩm này đã được chia sẻ trên mạng xã hội và lan tỏa đến cộng đồng, thu hút hàng nghìn lượt xem và chia sẻ tích cực từ cả giáo viên và phụ huynh. Điều này cho thấy sự sáng tạo và nhiệt huyết của các em học sinh trong việc bảo tồn và phát triển văn hóa truyền thống.

Tại Hội An, các em học sinh đã tổ chức hoạt động ‘Chợ quê học đường’ tái hiện không gian làng xưa, giới thiệu món ăn, trò chơi, làn điệu địa phương đến bạn bè quốc tế. Ngoài ra, một nhóm học sinh bậc THCS đã thực hiện bản đồ di sản Nam Ô, dưới sự hướng dẫn của thầy cô và nghệ nhân, các em đã ghi âm lời kể, quay video phong tục, số hóa tư liệu thành bản đồ tương tác để trưng bày tại thư viện trường. Đây là những hoạt động thiết thực giúp các em học sinh hiểu và yêu quý văn hóa truyền thống của quê hương.

Để bảo tồn và phát triển di sản Ca Huế, Sở Văn hóa và Thể thao TP. Huế phối hợp cùng Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng, triển khai chương trình đưa di sản Ca Huế vào trường học. Các trường đã chủ động xây dựng kế hoạch tổ chức, với nhiều hình thức như: Tổ chức biểu diễn hát Ca Huế trong lễ chào cờ đầu tuần, lễ khai giảng và các dịp lễ kỷ niệm, chương trình liên hoan văn nghệ, ngoại khóa tìm hiểu nhằm lan tỏa, tạo hiệu ứng tích cực về di sản nghệ thuật Ca Huế.

Tuy nhiên, các mô hình giáo dục văn hóa truyền thống vẫn mang tính cục bộ, chưa có hệ thống. Việc thiếu kinh phí, giáo viên chuyên môn và tài liệu giảng dạy khiến các trường khó duy trì lâu dài. Các hoạt động thường dừng ở mức dự án hoặc phong trào ngắn hạn. Do đó, cần có sự hỗ trợ và hướng dẫn từ các cấp quản lý giáo dục và chính quyền địa phương để giúp các trường học triển khai hiệu quả các mô hình giáo dục văn hóa truyền thống.

Nhiều chuyên gia cho rằng, Bộ Giáo dục và Đào tạo và các sở cần ban hành khung hướng dẫn tích hợp giáo dục văn hóa vùng miền trong chương trình học chính khóa. Đồng thời, các địa phương cần xây dựng cơ sở dữ liệu số về di sản, có chính sách hỗ trợ nghệ nhân truyền dạy tại trường học, thúc đẩy hoạt động trải nghiệm thay vì lý thuyết hóa văn hóa. Điều này sẽ giúp các em học sinh hiểu và yêu quý văn hóa truyền thống một cách sâu sắc và bền vững.

Thực tế cho thấy những mô hình thành công nhất đều là kết quả của sự hợp tác chặt chẽ giữa ba chủ thể: nhà trường, nghệ nhân và chính quyền. Tại Đà Nẵng, chính quyền địa phương hỗ trợ kinh phí tổ chức lễ hội cầu ngư, tạo điều kiện để nghệ nhân truyền dạy tại trường học. Tại Huế, ngành giáo dục xây dựng kế hoạch tích hợp văn hóa vào tiết học và huy động nghệ sĩ, bảo tàng, nhà nghiên cứu cùng tham gia. Quảng Ngãi là một ví dụ tiêu biểu khi các trường học tại huyện Bình Sơn tổ chức liên kết giữa trường – làng nghề – chính quyền để duy trì lớp học hát bài chòi, hò khoan, kỹ năng đan lưới, làm thuyền mô hình.

Một xu hướng mới nổi bật là gắn giáo dục văn hóa trong học đường với phát triển du lịch cộng đồng. Các em học sinh không chỉ học văn hóa để biết mà còn để làm, tổ chức tour trải nghiệm, thuyết minh cho du khách, biểu diễn nghệ thuật truyền thống trong lễ hội địa phương. Mô hình tại Hội An hay Gành Yến (Quảng Ngãi) đang mở ra hướng đi bền vững, học sinh chính là cầu nối giữa di sản với cộng đồng quốc tế. Đây cũng là nền tảng để hình thành thế hệ lao động tương lai có hiểu biết sâu sắc về bản sắc địa phương, điều mà các chuyên gia cho rằng sẽ tạo lợi thế cạnh tranh trong bối cảnh hội nhập.

Khi học sinh trưởng thành từ văn hóa, họ sẽ có đủ năng lực để làm việc trong ngành du lịch, dịch vụ, nghiên cứu, bảo tồn và truyền thông di sản. Trong thời đại toàn cầu hóa, việc giáo dục văn hóa không còn là chuyện bên lề. Đó là sợi dây giữ gốc rễ, là cách để con người phát triển hài hòa giữa hiện đại và truyền thống. Với học sinh, văn hóa truyền thống không chỉ giúp các em hiểu về quê hương, mà còn giúp hình thành nhân cách, lối sống, tình yêu cộng đồng.

Gieo mạch văn hóa vào trường học là hành trình lâu dài, đòi hỏi sự kiên trì và đồng lòng. Từ Huế đến Quảng Ngãi, những mô hình nhỏ đang tạo nên làn sóng lớn. Điều cần làm lúc này là nâng tầm thành chiến lược, để văn hóa truyền thống không chỉ sống trong sách vở, mà sống trong tâm hồn, hành động, lựa chọn và tương lai của thế hệ trẻ.